مقدمه
املا بخشی از برنامه آموزشی است که در آن خلاقیت مطرح نیست بلکه تنها یک نمونه و یا ترتیب حروف آن مد نظر است.
املای یک کلمه بسیار مشکل تر از خواندن آن کلمه است چرا که باز شناسی یک کلمه چاپی، یک عمل کد برگردانی است لذا بعضی از کودکانی که در خواندن ضعیف هستند، در املا نویسی هم دچار مشکل می باشند.
نوشتن املا مستلزم توانایی ها و خرده مهارت های بسیاری است. دانش آموز قبل از هر چیز باید قادر به خواندن کلمه باشد. حافظه حرکتی نیز عاملی در املا محسوب می شود. یعنی شخصی که برای بار دوم کلمه- ای رامی نویسد، باید اعمال حرکتی آن کلمه را به خاطر آورد.
انواع اشتباهاتی که کودک در املا نویسی مرتکب می شود از یک نوع نیستند تا بتوان با اتخاذ یک روش،همه آن اشتباهات را از بین برد. دراینجا به تجزیه وتحلیل انواع غلط های املایی می پردازیم:
Moallem*Aval معـــلّم اوّلـــ املا ,کلمه ,خواندن ,املا نویسی منبع
درباره این سایت